Een gezond binnenklimaat voor De Thermiek

De Thermiek in Leiden biedt (voortgezet) speciaal onderwijs aan leerlingen met een lichamelijke of meervoudige beperking, langdurig zieke leerlingen of leerlingen met een niet aangeboren hersenletsel. Het binnenklimaat was een aandachtspunt, maar werd met decentrale ventilatie-units sterk verbeterd.

“We zijn hard bezig om Suvis aanvragen te verwerken”, opent projectadviseur Phillip Spencer Davies van Airmaster.

“Het is zeker drukker dan voor corona, maar dat wil niet zeggen dat trajecten sneller gaan. Binnen de Suvisregeling draagt het rijk 30% van de kosten bij en het schoolbestuur al dan niet samen met de gemeente de overige 70%. Dat geld is er niet altijd en de bureaucratische trajecten helpen ook niet altijd even goed. Een Suvis aanvraag kost gemiddeld acht weken, maar dan begint het pas. Ik heb de indruk dat binnenklimaat in het buitenland voortvarender wordt opgepakt. Dat terwijl uit verschillende onderzoeken is gebleken dat aerosolen, of minuscule luchtdeeltjes die in de lucht blijven hangen, een grote rol spelen bij de verspreiding van het coronavirus. Zeker in kleine, of druk bezette lokalen zoals klaslokalen gaat het aantal besmettingen snel omhoog als deze onvoldoende of niet geventileerd worden. Wat telt is voldoende frisse lucht van buiten naar binnen brengen. 

De ventilatie in scholen en kantoorgebouwen moet gewoon goed zijn. Ook in de bouwketen zelf kan men er nog actiever op zitten. Het fenomeen decentraal ventileren voor de utiliteit is niet bij elke architect en bouwer bekend. Het voordeel van decentrale units is dat je niet de hele school in één keer hoeft aan te pakken; binnen anderhalve dag kun je al een lokaal geventileerd hebben. Een centraal systeem heeft zeker ook zijn voordelen, maar je moet alle kanalen aanbrengen en veel extra werkzaamheden uitvoeren. Bij decentraal ventileren hoef je alleen maar twee sparingen aan te brengen en dan kun je ventileren. De decentrale systemen van Airmaster voldoen overigens aan Frisse Scholen Klasse B.”

“Op deze manier is er altijd voldoende frisse lucht om de ruimte gezond te houden en wordt energieverspilling door ‘over’ventilatie vermeden”

Wij hebben vervolgens geadviseerd wat bouwkundig mogelijk was, berekenden de ventilatie-units en maakten daar maattekeningen van. Ook gaven we aan of je beter via de gevel of het dak kunt werken en welk formaat toestel het beste bij de vraag paste. Installatiebedrijf A. de Jong Groep uit Schiedam heeft vervolgens het werk uitgevoerd. Het is ook vanuit esthetisch oogpunt een mooie oplossing; de Airmaster Boomerain gevelroosters kun je in alle kleuren aanbrengen en vaak denkt de architect daarin ook mee. De schoolventilatie-units worden in de ruimte tegen het plafond geplaatst en vereisen geen complex luchtkanalennetwerk. De kappen plaatsen we bij voorkeur midden op het dak, zodat ze niet te veel opvallen. Het gebouw van De Thermiek was niet per se heel oud, maar wel gefaseerd uitgebreid. Vooral de ventilatie in de klaslokalen was slecht en er hing vaak een muffe lucht. De gevolgen waren klachten zoals hoofdpijn, vermoeidheid en een slechte concentratie, omdat er al snel te veel CO₂ in het lokaal was. Dan wordt er een raam of deur opengezet en komt er kou en geluid binnen. De uitdaging was hier dat het om kinderen met vaak een meervoudige beperking gaat; als je daar het raam openzet en buiten komt een vrachtwagen langs dan leidt dat te veel af. Voorwaarde was dan ook dat deze leerlingen zo min mogelijk gestoord mochten worden en dat betekent dat het werk vooral in de vakanties moest worden uitgevoerd.”